SMA Boarding School Terbaik Di Sidoarjo : Profil, Fasilitas dan Info Lengkapnya

SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo atau yang kini dikenal sebagai SMA Boarding School Sidoarjo adalah salah satu sekolah favorite yang ada di Sidoarjo dan memiliki fasilitas pembelajaran yang luar biasa. Jika Anda tertarik dengan sekolah satu ini, kenali lebih jauh dahulu yang membuat SMA Boarding School Sidoarjo Terbaik.

Profil SMA Boarding School Sidoarjo

SMA Boarding School Sidoarjo atau nama resminya adalah SMA Muhammadiyah Sidoarjo, yang mana sekolah ini merupakan sekolah berbasis boarding yang memiliki pembinaan asrama yang strategis. 

Bisa dikatakan SMA Boarding School Sidoarjo menjadi salah satu sekolah favorit dan terpopuler di kalangan anak sekolah khususnya mereka yang ingin melanjutkannya ke jenjang SMA terbaik. 

Sekilas Sejarah Boarding School 

Perjalanan panjang SMA Muhammadiyah2—SMAMDA Sidoarjo dimulai dari tahun 1976 dengan di awal tahun pelajaran terdapat 6 pendaftar pelajar. 

Kelahiran SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo oleh bagian Pendidikan Dasar dan Menengah, Pimpinan Cabang Muhammadiyah Sidoarjo. 

Lokasi awal berjalannya pembelajaran SMAMDA berada di SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo, tepatnya di daerah jasem.

Berkat kedisiplinan, pengembangan dan peningkatan yang tinggi, SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo ini akhirnya mendapatkan kepercayaan oleh masyarakat setempat. 

 Dengan kualitas yang diemban oleh SMAMDA, 4 tahun terakhir jumlah pendaftaran bisa mencapai angka dari kuota pendaftaran yang telah disediakan.

Dengan ini maka terjadilah seleksi pendaftaran dengan PPDBA dan membuat jumlah peserta didik SMAN sejumlah 1380 murid dengan 40 rombongan belajar.

Pengembangan dan Pembaharuan 

Di usia ke-39, SMA Muhammadiyah Boarding School Sidoarjo Terbaik berusaha melakukan pengembangan serta pembaruan terhadap fasilitas dan sarana yang ada di sekolah. 

Tak hanya, SMAMDA pun mengalahkan pembaharuan dan pengembangan terhadap kurikulum pendidikan dan pembelajaran untuk strategi pendidikan terbaik, sumber daya pelaksana ataupun kultur yang dikembangkan di lingkungan sekolah untuk mendapatkan ajaran yang terbaik dan tepat untuk semua pelajar. 

Dengan usaha segala pengembangan dan pembaharuan yang dilakukan oleh pihak sekolah, menjadikannya sebagai lingkungan pembelajaran yang sebenarnya, SMAMDA the Real School, membangun nilai spiritual keislaman dan tradisi keilmuan menjadikan civitas akademika para penghuni sekolah menjadi manusia yang bernilai,, beriman dan bertakwa. 

Selain itu, upaya bentuk dilakukan agar masyarakat sekolah dapat memiliki kecakapan hidup yang mana memiliki karakter yang baik serta menguasai pengetahuan dan teknologi. 

Selain upaya tersebut, SMAMDA Sidoarjo pun berusaha untuk semakin meningkatkan mutu pendidikannya dengan melakukan kerjasama bersama lembaga-lembaga lain, baik itu dalam negeri maupun luar negeri. 

Salah satu lembaga yang bekerja sama dengan SMAMDA di antaranya dengan negara Thailand yakni, Phetchabun Polytechnic College, Phetchabun College of Agriculture and Technology, Kunram Wittaya School of Thailand dan Lopburi Vocational College of Thailand.

SMA Muhammadiyah Sidoarjo pun melakukan pengembangan dalam proses pendidikan dan pelajarannya terkait pola pendidikan yang menyeluruh—holistic education, yakni pola pendidikan dan pembelajar yang menumbuh kembangan seluruh kecerdasan yang mecakup kecerdasan emosional, spiritual, ketangguhan serta kecerdasan intelektualnya. 

Hal ini dilakukan dengan dukungan oleh para pendidikan dan tenaga kependidikan yang profesional, sarana prasarana yang representatif serta lingkungan sekolah yang diciptakanh secara kondusif dan menyenangkan.

Penghargaan yang Diraih oleh SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo

Dengan segala upaya bentukan pengembangan dan pembaharuan di segala aspek seperti yang telah disinggung di atas, SMAMDA meraih begitu banyak penghargaan, predikat maupun sertifikat.

Dimana beberapa daftar penghargaan yang diraih oleh SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo Terbaik di antaranya:

• Pertama kalinya di tahun 2009 hingga 2012 SMA Muhammadiyah mendapatkan predikat RSBI.
• Di tahun 216, SMAMDA mendapatkan akreditasi sekolah dengan nilai A atau bernilai 93.
• Dilanjut tahun 2011 hingga 2017, SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo mendapatkan sertifikasi ISO 9001:2008. 
• Pada tahun 2017 hingga sekarang oleh URS Indonesia, SMAMDA meraih sertifikasi ISO 9001:2015 oleh URS Indonesia.
• Di tahun 2012 SMAMDA mendapatkan status barunya dengan nama The Outstanding School of Muhammadiyah 
• Di tahun 2012 SMAMDA mendapatkan penghargaan dari House of Quality pada event 1st Indonesia World-Class Quality Conference 2012 sebagai Awarded to SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo In Recognition of High Quality Improvement Commitment Company. 
• Di tahun 2013 SMAMDA mendapatkan penghargaan Education & Educator Indonesia Award 2013 sebagai kategori As The Best Educator & Education of The Year.
• Lalu di tahun 2015 – 2016 SMAMDA ditunjuk sebagai sekolah Induk Cluster Implementasi K13.
• Lalu di tahun 2016 – 2018 mendapatkan tunjukan sebagai sekolah rujukan dari kementerian pendidikan dan kebudayaan.

Setidaknya beberapa penghargaan di atas menjadi alasan kuat SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo mendapatkan julukan terbaiknya.

Kurikulum dan Pendidikan Peminatan SMA Boarding School Sidoarjo Terbaik

Sejak tahun 2013, SMA Muhammadiyah 2 sidoarjo telah melaksanakan kurikulum 2013, yang mana hal ini ditetapkan sebagai sekolah pelaksana Program Sekolah Penggerak.

Dengan demikian di tahun 2021/2022 SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo harus menyelenggarakan kurikulum Program Sekolah Penggerak khususnya untuk siswa kelas X sedangkan bagi murid kelas XI dan XII masih tetap melaksanakan Kurikulum 2013.

Menurut program peminatan, pembelajaran di SMA Sekolah Penggerak tidak dipisah-pisahkan. Di kelas X keseluruhan peserta didik belajar mata pelajaran yang sama dengan di kelas IX.

Lalu untuk kelas XI dan XII mereka dapat memilih mata pelajaran yang diminati, bakat/kemampuan, dan pendapatnya masing-masing, ini bukan berarti memilih program peminatan.

Setidaknya, SMAMDA—Sekolah Muhammadiyah 2 Sidoarjo menawarkan 5 kelompok mata pelajaran peminatan di antaranya:

MIPA

MIPA—Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam yakni gabungan ilmu untuk mempelajari matematika dan ilmu alam.

Artinya, MIPA merupakan kelompok mata pelajaran yang mempelajari segala hal berkaitan dengan sains. 

 Di mana para pelajar MIPA mempelajari pelajaran Matematika peminatan, Biologi, Fisika Kimia dan Informatika. 

IPS

Pelajaran pendidikan IPS merupakan penyederhanaan atau adaptasi dari kedisiplinan ilmu-ilmu sosial, humaniora dan segala kegiatan dasar manusia yang diuraikan secara ilmiah dan psikologis. 

Para pelajar dengan peminatan mata pelajaran ini akan belajar mata pelajaran Sosiologi, Ekonomi, Geografis dan Antropologi.

Bahasa dan Budaya

Jika didefinisikan bahasa merupakan alat komunikasi secara genetis yang ada pada manusia dan kebudayaan adalah keseluruhan yang kompleks dan didalamnya mengandung ilmu pengetahuan, kepercayaan, norma, adat istiadat, kesenian dan kebiasan-kebiasaan dari suatu kelompok.

Di mana mata pelajaran keminatan ini membuat para pelajar didorong untuk mempelajari mata pelajar bahasa sastra inggris, bahasa sastra Indonesia dan bahasa sastra lainnya. 

Vokasi atau Karya Kreatif

Vokasi atau karya kreatif adalah mata pendidikan yang dapat menunjang terhadap penguasaan keahlian terapan tertentu yang ingin dipelajari oleh pelajar.

Mata pelajaran vokasi atau karya kreatif dapat berupa mempelajari budidaya, rekayasa dan lain sebagainya. 

Seni dan Olahraga

Jika didefinisikan seni dan olahraga adalah kegiatan yang umum dilakukan oleh seseorang dengan maksud dan tujuan yang beragam, jika keduanya disatukan maka akan menciptakan keindahan dan menjadi kegiatan kebiasaan bagi semua orang.

Pelajar yang memilih mata pelajaran Seni dan Olahraga akan mempelajari berbagai jenis kesenian dan aspek olahraga. Biasanya mata pelajaran keminatan ini dikhususkan untuk sekolah yang ditetapkan oleh pemerintah.

Terkait penjelasan mata pelajaran keminatan yang lebih jelas dan detail bisa Anda hubungi melalui kontak pihak sekolahnya.

Pengembangan Siswa : Ekstrakurikuler dan Organisasi Kepemimpinan 

Selain menawarkan peminatan pendidikan formal, SMAMDA—SMA Muhammadiyah menawarkan pula pendidikan non-formal sebagai bentuk pengembangan siswa, karakter maupun jiwa dalam diri setiap siswa.

Ada banyak kegiatan yang diselenggarakan oleh pihak SMAMDA sebagai wadah pengembangan diri para siswa baik itu organisasi maupun ekstrakurikuler.

Ekstrakulikuler

Sebagai tempat dan bentuk upaya dalam mengembangkan bakat, kemampuan dan keminatan para peserta didik, SMAMDA Sidoarjo menyediakan pelayanan khusus pada peserta didik sehingga dapat memilih jenis berbagai kegiatan ekstrakurikuler bukan hanya organisasi dan kepemimpinan saja. 

Dengan ketersedian ragam ekstrakurikuler, diharapkan para siswa dapat mengikutinya sebagai bentuk mengembangkan minat dan bakatnya.

Setidaknya, SMA Boarding School Sidoarjo Terbaik menawarkan sebanyak 20 jenis ekstrakurikuler dan 6 klub sains, yang dikelompokkan menjadi tujuh kelompok yakni:

Kelompok Agama Islam

Pertama ada kelompok Agama Islam, yang mana ini terdiri dari ekstrakulikuler komunitas KM3—Korps Mubaligh Muda Muhammadiyah, Tahfidzul Qur’an dan Qiroatul Quran dan.

Kelompok Sains dan Teknologi Terapan

Organisasi kelompok Sains dan Teknologi terapan terbagi menjadi beberapa ekstrakulikuler diantaranya, KIR—Kelompok Ilmiah Remaja, Komputer dan Multimedia, bahkan pelajar bisa ikut komunitas Robotika dan Rekayasa Teknologi

 Kelompok Sains (Akademik)

Biasanya para pelajar kelompok sains ini dipersiapkan untuk mengikuti event-event olimpiade. Di mana kelompok sains akademik terdiri dari Matematika, Kimia, Biologi, Fisika, Akutansi, Ekonomi, Kebumian dan Geografi.

 Kelompok Bahasa dan Seni

Kelompok ekstrakurikuler bahasa dan seni diantaranya terdiri dari organisasi/klub bahasa Jepang Jurnalistik & Fotografi, Teater, Paduan Suara, Seni Musik dan Seni Beladiri Tapak Suci.

Kelompok Kepanduan dan Sosial

Kelompok kepanduan dan Sosial terdiri dari organisasi PMR—Palang Merah Remaja dan Hizbul Wathan. 

 Kelompok Olahraga

Kelompok ekstrakurikuler ini terdiri dari klub Futsal, Bola Voli, Bola Basket, Bulutangkis dan Panahan.

Kelompok Paskibra

Organisasi Kepemimpinan

Di SMAMDA Sidoarjo adanya banyak organisasi kesiswaan yang dapat dipilih dan diikuti oleh para siswa dan siswi, salah satunya organisasi kepemimpinan. 

Yang mana organisasi kepemimpinan di SMAMDA Sidoarjo yang dapat diikuti di antaranya IPM atau yang dikenal dengan dengan OSIS. Organisasi ini merupakan organisasi kesusilaan bersifat intra sekolah.

Selain itu ada organisasi Hizbul Wathan yang merupakan organisasi kepanduan selayaknya Pramuka dan Napak Tilas sebagai organisasi seni bela diri pencak silat.

Setidaknya salah satu dari ketiga organisasi ini diwajibkan untuk diikuti oleh siswa dan siswi kelas X. sebab, ketiga organisasi termasuk organisasi otonom (ortom) Muhammadiyah. 

Tujuan dari adanya organisasi kesiswaan tersebut adalah untuk melatih jiwa kepemimpinan, pengalaman berorganisasi dan memberikan pemahaman dan penguatan kepada seluruh peserta pendidik—kader, yang dapat merealisasikan maksud dan tujuan Muhammadiyah yakni menegakkan dan menjunjung tinggi ajaran islam hingga benar-benar terwujud masyarakat Islam yang sebenar-benarnya.

Kelembagaan Siswa

Selain mengikuti organisasi kepemimpinan, para pelajar pun dapat mengikuti kelembagaan siswa yang ada di SMAMDA yakni Ikatan Pelajar Muhammadiyah.

Kelembagaan ini pun termasuk pada Organisasi Otonom Muhammadiyah yang mana merupakan gerakan Islam, berakidah Islam dan bersumber pada Al-Qur‘an dan As-Sunnah dan kegiatan dakwah amar ma’ruf nahi munkar di kalangan pelajar, 

IPM—Ikatan Pelajar Muhammadiyah memiliki maksud dan tujuan untuk membantu para pelajar muslim yang berilmu, berakhlak mulia serta memiliki keterampilan dalam menegakkan dan menjunjung tinggi nila-nilai ajaran islam.

Dengan begitu dapat membentuk masyarakat Islam yang sebenar-benarnya.

Setidaknya salah satu dari beberapa kelembagaan, organisasi dan ekstrakulikuler di atas harus diikuti oleh para pelajar, siswa atau siswi di SMA Boarding School Sidoarjo Terbaik.

Fasilitas SMAMDA

Seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya bahwa SMAMDA selalu memberikan pelayan terbaik termasuk dapat melakukan pembaruan dan penyediaan fasilitas yang dapat mendukung metode pembelajaran yang baik.

Asrama

SMAMDA boarding School memberikan pola pembinaan asrama yang strategis untuk meraih visi dan misi yang lebih baik.

Cakupan asrama yang luas, tentunya SMAMDA boarding school membutuhkan pengelolaan yang profesional dan sistematis.

SMAMDA boarding school adalah bagian yang tidak dapat terpisahkan dari kehidupan siswa di sekolah, tetapi dalam pengaturan asrama memiliki alur (regulasi) tersendiri.

Sport Center

SMAMDA memiliki banyak klub olahraga yang membuatnya harus menyediakan tempat pendukung terselenggaranya kegiatan klub olahraga tersebut. 

Tepatnya di bagian depan gedung sekolah SMAMDA—SMA Muhammadiyah Sidoarjo, Anda akan mendapatkan lapangan yang bukan hanya digunakan untuk upacara saja, tetapi juga berguna untuk pembinaan bakat dan minat siswa dalam bidang olahraga seperti bola voli, bola basket, sepak bola ataupun futsal.

Auditorium

Tak sampai disitu, SMAMDA pun menyediakan Auditorium sebagai tempat kegiatan acara sekolah maupun untuk disewakan kepada public baik itu untuk seminar atau resepsi.

Setidaknya, SMAMDA memiliki 3 tempat Auditorium yakni, Auditorium Nyai Walidah, Auditorium Ki Bagus Hadikusumo, dan Auditorium KH. A.R. Fachruddin

Sarana dan Prasarana Pendukung Proses Pembelajaran

Selain asrama, sport center ataupun Auditorium, SMAMDA pun menyediakan tempat pembelajaran yang layak untuk meningkatkan pelayanan pendidikan dan pembelajaran di SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo.

Setidaknya SMAMDA menyediakan ruang kelas sebanyak 39 dengan ukuran luas 72 m2 dan berbagai fasilitas pendukung seperti kamera CCTV untuk memantau kegiatan siswa di kelas dari ruang pimpinan sekolah, LCD Projector & Screen untuk media presentasi, loker hingga Acces Point untuk menguatkan sinyal wifi di area kelas tersebut.

Bukan hanya sebatas ruang kelas dan fasilitasnya adapun fasilitas sarana dan prasarana pendukung proses pembelajaran lainnya seperti berbagai jenis laboratorium dan perpustakaan.

Laboratorium SMAMDA sendiri memiliki berbagai jenis laboratorium diantaranya laboratorium Biologi, Laboratorium fisika, laboratorium kimia, laboratorium IPS, laboratorium Bahasa, laboratorium multimedia, laboratorium Komputer hingga laboratorium ISMUBA.

Setiap laboratorium yang ada di SMAMDA memiliki fungsi yang menunjang untuk kebutuhan proses pembelajaran, contohnya laboratorium kimia dan biologi untuk melakukan uji percobaan pada materi yang sedang dipelajari atau laboratorium komputer untuk memahami dan mempraktekkan materi yang dipelajari dan lain sebagainya.

Semua peserta didik memiliki hak terhadap penggunaan semua fasilitas tersebut untuk proses pembelajaran yang efektif dan produktif.

Yuk Baca Juga SMAMDA Borong Habis Semua Kategori Pemilihan Duta Anti Narkoba

Kesimpulan

SMA Boarding School Sidoarjo merupakan salah satu sekolah berfasilitas asrama. Fasilitas sarana dan prasarana yang dimilikinya pun sangat mendukung pembelajaran. Bukan hanya dari segi fasilitas saja, namun juga kualitas metode pembelajarannya.

Hal ini terbukti dengan banyaknya penghargaan yang didapatkan oleh SMA Boarding School Sidoarjo.

Bagaimana? Apakah Anda tertarik dengan bersekolah di SMA Boarding School Sidoarjo Terbaik? Menariknya lagi di sekolah ini ada banyak beasiswa yang dapat dipilih sebagai bentuk pengembangan siswa. Informasi lengkapnya klik link di bawah ini.

” Boarding School SMAMDA “